Postura 18 / 64
El Ángulo
Una posición donde las parejas forman un ángulo con sus cuerpos, permitiendo una penetración fácil y cómoda.

Entender la postura
El Ángulo es una postura lateral que distribuye el peso y suele limitar el esfuerzo. En esta ficha, «El Ángulo» describe una configuración corporal, no un objetivo de rendimiento. La anatomía, la movilidad y las preferencias importan más que copiar una imagen.
Preparación paso a paso
Tumbaos de lado antes de acercar las pelvis. Alinead hombros y caderas y colocad las piernas sin torcer las rodillas.
- Acordad quién guía el ritmo y una señal de parada inmediata.
- Entrad en la postura despacio, sin tirones ni articulaciones forzadas.
- Empezad con poca amplitud y ajustad solo mientras ambos sigáis relajados.
- Un cojín firme bajo la pelvis, las rodillas o la espalda puede reducir la tensión.
Comodidad y comunicación
Contener la respiración, una tensión inusual o el entumecimiento indican que hay que frenar, cambiar los apoyos o parar. Un cojín y otro ángulo suelen ayudar más que hacer más fuerza.
El consentimiento es específico, entusiasta y reversible en cualquier momento. Una postura aceptada al principio puede interrumpirse sin explicaciones.
- Compensa la diferencia de altura con un apoyo estable, no poniéndote de puntillas.
Adaptar y simplificar
Esta postura suele ser accesible. Aun así, empieza con poca amplitud y ten un apoyo cerca.
Para variar sin perder el control, cambia solo un elemento: orientación, altura, apertura de piernas o apoyo.
Nombre y contexto
«El Ángulo» se usa aquí como nombre editorial moderno. Los nombres y dibujos varían mucho y no atribuimos esta forma exacta a un pasaje canónico del Kamasutra.
Fuentes y contexto
Los nombres modernos varían según la editorial. Esta colección usa etiquetas descriptivas y no pretende reproducir un catálogo canónico del texto sánscrito.
- World Health Organization — Sexual health
- Planned Parenthood — Sexual consent
- Vātsyāyana, Kamasutra, traduction Wendy Doniger et Sudhir Kakar, Oxford University Press, 2002.









